各部門、設(shè)計(jì)所：
2014年12月4日是我國(guó)首個(gè)憲法日。根據(jù)省宣傳部、省司法廳、省普法辦《關(guān)于開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》（浙司〔2014〕125號(hào)）要求及集團(tuán)法制宣傳工作安排，經(jīng)研究，決定在設(shè)計(jì)開展“12•4”法制宣傳日系列活動(dòng)，相關(guān)工作事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治浙江
二、宣傳重點(diǎn)
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。
（二）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。
（三）深入學(xué)習(xí)宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。
（四）深入學(xué)習(xí)宣傳與“三改一拆”、“五水共治”等省委、省政府中心工作相關(guān)的法律法規(guī)。
三、時(shí)間安排
即日起至2014年12月下旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）整理下發(fā)《中華人民共和國(guó)憲法》、黨的十八屆四中全會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》、習(xí)近平總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的講話等材料，以及浙江省下發(fā)的“三改一拆”、“五水共治”等文件材料，全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)守法意識(shí)和觀念，提升法律素養(yǎng)；
（二）舉辦一場(chǎng)法律法規(guī)培訓(xùn)，重點(diǎn)講解合同簽訂、建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、浙江省“三改一拆”、“五水共治”等政策，深入剖析相關(guān)案例；
（三）利用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，主要利用好“浙建集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”平臺(tái)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)；
（四） 利用電子屏、橫幅、海報(bào)等進(jìn)行宣傳，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍；
（五）積極參加省宣傳部、省司法廳、省普法辦和集團(tuán)的法律宣傳活動(dòng)，展現(xiàn)設(shè)計(jì)院知法、懂法、守法的良好風(fēng)貌。
法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)
2014年12月4日是我國(guó)首個(gè)憲法日。設(shè)計(jì)院積極響應(yīng)政府號(hào)召，根據(jù)建設(shè)集團(tuán)指示開展“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治浙江”為主題的法制宣傳活動(dòng)。
主要開展的活動(dòng)如下：一、整理上傳《中華人民共和國(guó)憲法》、黨的十八屆四中全會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》、習(xí)近平總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的講話等材料，以及浙江省下發(fā)的“三改一拆”、“五水共治”等文件材料到院公共文件夾，呼吁全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)守法意識(shí)和觀念，提升法律素養(yǎng)。二、利用電子屏、橫幅、海報(bào)等進(jìn)行宣傳，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。三、舉辦了一場(chǎng)法律法規(guī)培訓(xùn)，重點(diǎn)講解合同簽訂、建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、浙江省“三改一拆”、“五水共治”等政策，深入剖析相關(guān)案例，將理論與實(shí)際相結(jié)合，以更好得響應(yīng)政府的新計(jì)劃、新政策。四、積極準(zhǔn)備參加國(guó)資委舉辦的以“依法治國(guó)與依法治企”為主題的第22期浙江省國(guó)資國(guó)企大講堂?；顒?dòng)期間，全院?jiǎn)T工積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分展現(xiàn)出了設(shè)計(jì)院知法、懂法、守法的良好風(fēng)貌。
在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：一、臨近年關(guān)，各科室事物繁忙，導(dǎo)致準(zhǔn)備時(shí)間和人手不夠充裕。二、宣傳手法較為單一，可持續(xù)性不強(qiáng)，效果不夠明顯。我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，改善工作方法，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中取得更豐盛的成果。