陽春三月，為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)校心靈港灣工作坊啟動了2016年教師心理健康教育C級資格培訓(xùn)工作，聘請富陽區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心蘇老師為我校教師做了關(guān)于“班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)”和“師生溝通”方面的第一場專題講座。全體教師在這個春風(fēng)習(xí)習(xí)、暖意融融的休息日里，且聽且記且思，受益匪淺。
蘇老師上午的講座《班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理念、設(shè)計與操作要領(lǐng)》，深入淺出，強(qiáng)調(diào)了班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)的支撐理念，明確了班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)的設(shè)計策略及操作模式。下午的講座《同理心：師生溝通第一步》，結(jié)合豐富的圖文、視頻資料和案例，讓聽課教師置身于具體教育情境和教育“現(xiàn)場”。全體教師在學(xué)習(xí)中體驗、感悟并反思，對如何運(yùn)用同理心更有效地開展師生溝通有了更多的思考和收獲。
學(xué)校共統(tǒng)籌安排了5個周末時間來落實此項培訓(xùn)，旨在讓學(xué)校教師能基本掌握心理健康教育中有關(guān)團(tuán)體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的基礎(chǔ)知識，了解心理健康教育發(fā)展的新動態(tài)，在學(xué)校心理健康教育工作中能夠更好地發(fā)揮作用，服務(wù)于學(xué)生。